Proceso creativo
Durante el proceso creativo surge la idea de generar un campo de color casi monocromo por cada color primario. De este manera estas tres piezas entran en diálogo con la pieza de la video-proyección.
Previo a la realización de las obras, estudió la disposición que tendrían las tres pinturas en el espacio expositivo, el orden y el ritmo visual que se puede producir. Para esto se realizó una maqueta en cartón pluma y contrachapado a escala de la project room donde se instalarian las piezas. Con papel se hizo una serie de recortes que simulan las piezas y que sirvieran para colocándolas en la maqueta, buscar el mejor emplazamiento de las piezas.
El proceso de trabajo con la maqueta me permitió calcular las dimensiones de las tres piezas en función de las proporciones que tienen los prototipos realizados con recorte de papel y le escala de la maqueta.
Se realizarón ensayos de electroforesis separando pigmentos, color magenta amarillo y azul. La difusión de los colores a través del gel me hizo pensar en emplear varias capas de telas muy finas y porosas como pantalla. De esta manera la pintura que está atravesando el gel, ya convertida a color luz durante la proyección, se desplaza espacialmente entre las pantallas, expandiéndose por el espacio expositivo.
Debido a lo efímero de la pieza existian varias posibilidades para la instalación:
1. Montar el dispositivo de la electroforesis grabando en directo el ensayo, de manera que se proyecte la imagen sobre unas pantallas mediante un circuito cerrado.
2. Montar el dispositivo de la electroforesis y proyectar un video de otro ensayo en las pantallas.
3. Tan solo proyectar un video de un ensayo de electroforesis en las pantallas.
Finalmente se escogió la segunda opción y además se decidió prescindir de las pinturas monocromas. En la foto de la maqueta se observa la disposición final de las piezas que conformaron la instalación, por un lado las telas para la proyección del video y por otro una peana para montar la electroforesis.
